El PATER participa en un proyecto europeo de ayuda a los desempleados de larga duración

// marzo 26th, 2012 // Ir a Alzira, La Ribera, Regional

Alzira.-
VISTA es un proyecto europeo con el objetivo de ayudar a las personas vulnerables a incorporarse al mercado laboral y a desarrollar un aprendizaje permanente, ya que en muchos casos la falta de formación y el analfabetismo son el origen de la exclusión social.

Cada socio europeo participante se centra en diferentes grupos o colectivos de riesgo: discapacitados físicos y mentales, minorías étnicas desfavorecidas… El PATER focaliza su acción en los parados de larga duración.

El proyecto VISTA tiene tres pilares básicos:

• La investigación de las nuevas formas de utilización del vídeo en la educación de adultos.
• Desarrollo de talleres (uno en cada país miembro) dirigidos a educadores para formarles en el uso del vídeo participativo.
• Elaboración de vídeos participativos por parte de miembros de colectivos en riesgo de exclusión para la mejora de sus oportunidades socio-laborales.

Según el presidente del PATER, Cristóbal García Santafilomena, este tipo de proyectos son muy importantes en el contexto de crisis en el que estamos, donde la formación es la mejor herramienta para la búsqueda activa de empleo, sobre todo en los colectivos más desfavorecidos como los parados de larga duración.

El vídeo participativo

El proyecto VISTA utiliza la metodología del vídeo participativo, un enfoque pedagógico innovador que ayuda a mejorar las habilidades sociales básicas, necesarias en los procesos de aprendizaje. A través de la elaboración de un vídeo los participantes se convierten en actores, directores y público al mismo tiempo con el objetivo de mejorar sus capacidades de comunicación, cooperación y trabajo. La espontaneidad de las intervenciones reduce el sentimiento de ansiedad y de dificultad de expresión. El método del vídeo participativo desarrolla la creatividad, la motivación y la autoestima de los participantes, ayudándoles a tomar conciencia de las propias habilidades y de los procesos de cambio. Se trata de una herramienta terapéutica efectiva a la hora de implicar a los colectivos desfavorecidos, fomentar su desarrollo personal y desarrollar un aprendizaje permanente, que pueda contribuir a mejorar su inserción en el mercado laboral y superar barreras.

Los resultados del proyecto serán compartidos con el resto de socios europeos y además serán difundidos a través de diferentes televisiones europeas e internet. Las conclusiones finales del proyecto se expondrán en una conferencia en Bruselas.